mediaaudio-visual pada mata pelajaran PAI di SMA Islam Soerjo Alam Ngajum Malang Tabel 4.15 Kategori hasil belajar kelas X B melalui hasil post-test non media audio-visual pada mata pelajaran PAI di SMA Islam Soerjo Alam Ngajum Malang Tabel 4.16 Data penerapan media audio-visual dengan non audio-visual terhadap tinjauanteori akan dipaparkan beberapa kelebihan dan kekurangan menggunakan e-module HASIL DAN PEMBAHASAN A. Media Pembelajaran yaitu 1) media hasil teknologi cetak, 2) media hasil teknologi audio-visual, dan 3) media hasil gabungan teknologi cetak dan komputer (Arsyad, 2014). Sedangkan Rusman (2013) mengklasifikasikan media Adapunkelebihan dan kekurangan dari media pembelajaran berbasis audio antara lain : 5; jenis-jenis media audio-visual, kelebihan dan kekurangan media audio-visual, hal-hal yang perlu diperhatikan saat ice breaking, pengertian prestasi belajar, dan indikator prestasi belajar. Bab III merupakan metode penelitian di dalamnya membahas tentang KELEBIHANDAN KEKURANGAN BERBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN. A. JENIS-JENIS MEDIA PEMBELAJARAN SECARA UMUM. 320 × 211 - msofir.blogspot.com. Pada dasarnya media yang banyak digunakan untuk kegiatan pembelajaran adalah media komunikasi. Oleh karena itu dalam pembahasan taksonomi ini akan digunakan taksonomi yang dikemukakan oleh Haney dan Ulmer (1981). PemanfaatanMedia Audio Visual dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Al-Qur'an . × juga sudah diteliti dan dibandingkan dengan metode pembelajaran Al-Quran yang lainnya oleh Departemen Agama Republik Indonesia dan dinyatakan sebagai metode yang paling mudah dan efektif. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penggunaanmedia youtube dalam pembelajaran menyimak yang sesuai dengan rumusan kajian dan tujuan kajian. Dimana terdapat dua rumusan kajian yaitu sebagai berikut. 1. Apa kelebihan dan kekurangan media Youtube dalam pembelajaran menyimak bahasa Perancis? 2. Bagaimana cara menggunakan media Youtube dalam pembelajaran menyimak bahasa Mediaaudio visual yaitu jenis media yang digunakan dengan mengandalkan indra penglihatan dan pendengaran misalnya film,video, program tv dsb. Multimedia yaitu media yang melibatkan beberapa jenis media dan peralatan secara terintegrasi dalam suatu proses atau kegiatan belajar mengajar. penglihatansekaligus dalam suatu proses. Media audio visual ini dapat dibagi menjadi dua. jenis. Jenis pertama, dilengkapi fungsi peralatan. suara dan gambar dalam satu unit, dinamakan. audio visual murni, seperti film gerak bersuara, televisi dan video. fMedia Audio Visual. Jenis kedua adalah media audio visual tidak. aUkta8.